« Opération sauvetage » est un jeu éducatif proposé par les éditions Placote et destiné aux enfants âgés de 9 à 13 ans. Ce jeu est conçu pour aider les enfants à mieux comprendre les opérations de multiplication et de division. Le jeu coopératif permet également aux enfants de mémoriser les tables de multiplication et de division, de résoudre des problèmes mathématiques et de trouver des coordonnées sur un plan cartésien.
Le but du jeu est de sauver des animaux en danger en résolvant des énigmes mathématiques. Le jeu propose trois niveaux de difficulté pour s’adapter aux différents niveaux de compétences des enfants. Les enfants peuvent ainsi évoluer à leur propre rythme et progresser dans leur apprentissage des mathématiques.
Dans ce jeu, ta Merveille sera en contact avec le plan cartésien, les termes manquants, les multiplications et les divisions. Ces notions s'adressent aux élèves à partir de la cinquième année. Le terme manquant se voit dès le début du primaire et doit être acquis pour les additions et les soustractions à la fin de la deuxième année. Pour ce qui est de la multiplication, elle se voit dès la troisième année du primaire. Selon le programme de formation de l’école québécoise, elle doit être acquise à la fin de la sixième année. Le plan cartésien à quatre quadrants se voit à partir de la cinquième année du primaire.
En classe
Ateliers : Utilisation en ateliers pour consolider les apprentissages des multiplications, de la division des du plan cartésien. Lors d’un contexte d’ateliers, la rapidité de l’élève sera de mise pour gagner la partie.
Sous-groupe de travail : Peut se jouer en sous-groupe pour venir consolider les apprentissages des élèves en difficulté sans miser sur la vitesse. L’intervenant peut travailler sur la compréhension des problèmes écrits, ce qui peut être une idée pour modeler la démarche mathématique de résolution de problème (laisser des traces, trouver les informations importantes et justifier une réponse)
Francisation : Les cartes de résolutions de problèmes (cartes sauvetages) peuvent s’utiliser dans un contexte de compréhension de la langue française. Ta Merveille peut résumer la situation dans ses mots et peut représenter ce qu’il comprend du problème. Une belle discussion sur le problème peut s’en suivre, pour comprendre de nouveaux mots en français.
Point de vue TES : Ce jeu permet de travailler la logique et l’attention de ta Merveille. Elle peut l’aider dans ses apprentissages puisque plusieurs notions de mathématiques sont révisées.
Âge : 9 ans à 13 ans
